Slide trước Slide tiếp
  • Nội dung học
  • Trợ giúp
    Bạn có thắc mắc khi đang học?
    Hướng dẫn cách học Những câu hỏi thường gặp Email cho giáo vụ
    • Đăng nhập
    • Đăng ký
  • Đăng xuất
  • Leadership Fundamentals: Xây dựng Nền tảng lãnh đạo

  • 1. Giới thiệu series tổng và khóa học
    • 1.1   Giới thiệu chuỗi chương trình Maximize Leadership Performance
    • 1.2   Giới thiệu khóa học Xây dựng nền tảng lãnh đạo
    • 1.3   Bài giảng Xây dựng nền tảng lãnh đạo
    • 1.4   Mở nắp chặn lãnh đạo bằng sức ảnh hưởng
  • 2. Phát triển triết lý lãnh đạo
    • 2.1   Phát triển triết lý lãnh đạo
  • 3. Nhận diện 03 đối tượng chính cần lãnh đạo
    • 3.1   Nhận diện 03 đối tượng chính cần lãnh đạo
  • 4. Né tránh những điểm mù về thái độ
    • 4.1   Né tránh những điểm mù về thái độ
  • 5. Tạo dựng sự tôn trọng cho nhà lãnh đạo
    • 5.1   Tạo dựng sự tôn trọng cho nhà lãnh đạo
  • 6. Xây dựng khả năng phục hồi cho nhà lãnh đạo
    • 6.1   Xây dựng khả năng phục hồi cho nhà lãnh đạo
  • 7. Giao tiếp & truyền đạt thông tin hiệu quả
    • 7.1   Giao tiếp & truyền đạt thông tin hiệu quả
  • 8. Nắm vững tâm lý cấp dưới, đồng cấp & cấp trên
    • 8.1   Nắm vững tâm lý cấp dưới, đồng cấp & cấp trên
  • 9. Gia tăng nguồn cảm hứng cho cấp dưới
    • 9.1   Gia tăng nguồn cảm hứng cho cấp dưới
  • 10. Gia tăng hiệu quả & tăng trưởng kinh doanh
    • 10.1   Tối đa hiệu quả từ mỗi thành viên
    • 10.2   Đạt kết quả kinh doanh ngoài mong đợi
  • 11. Phụng sự và để lại di sản lãnh đạo
    • 11.1   Phụng sự để dẫn dắt
    • 11.2   Để lại di sản lãnh đạo


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...

Kết thúc   Buổi 10 - Gia tăng hiệu quả & tăng trưởng kinh doanh

Đạt kết quả kinh doanh ngoài mong đợi


Bạn vui lòng đăng ký mua để có thể xem nội dung hoàn chỉnh.

Thảo luận


Loading...


Loading...


Loading...


Loading...